學校教育目標
管理學院教育目標
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培養創新人才：整合各系專業領域理論，發展師生創新能力，培養創新人才。
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提升管理知能：提升本院師生管理知能與產業思維，以強化產業管理知識能力。
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強化實務能力：整合各系實務專長，強化實務能力，以培育優秀優秀應用人才。
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充實人文涵養：提升師生人文內涵、關懷社會，提升人文素質。
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加強外語能力：加強國際合作交流，提升師生國際語文能力，擴展國際視野。
管理學院核心能力
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具備創新研發能力。
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具備專業實務操作能力。
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具備管理專業與溝通表達能力。
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具備人文及社會服務關懷之素養。
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具備國際外語能力。
碩士班研究所教育目標
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科技能力與劑量方法之養成
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工程管理與研究能力之養成
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自我學習與倫理教育之養成
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社會關懷與國際視野之養成
碩士班研究生核心能力
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培養科技工程與資訊技術之應用
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培養計量方法與統計技術之應用
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培養資料蒐集、分析、歸納與專業論文之撰寫能力。
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培養創新思考及獨立解決問題之能力。
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培養跨領域的團隊合作及協調整合之能力。
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培養職業與學術倫理之涵養。
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培養對於環境保護與社會公益之關懷度。
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培養國際觀及國際語言之溝通能力。
碩士在職專班研究所教育目標
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創新管理與計量方法之養成
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工程管理與實務應用之養成
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終身學習與倫理教育之養成
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社會關懷與國際視野之養成
碩士在職專班研究生核心能力
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培養創新管理與資訊技術之應用
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培養計量方法與統計技術之應用
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培養跨領域的團隊合作及協調整合之能力
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培養職業與學術倫理的涵養
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培養全球資源整合之國際觀
大學部教育目標(日間部四技、進修部四技、進修部二技)
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基礎能力與人文素養之養成
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工程與專業管理技能之養成
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品德教育與職場倫理之養成
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社會關懷與國際視野之養成
日四技學生核心能力
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培養基礎工程與資訊技術之應用
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培養計量方法與統計技術之應用
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培養社會與人文素養之能力
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培養整合與創新之能力
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培養職業倫理與敬業樂群之態度
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培養對於環境保護與社會公益之關懷度
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培養國際觀與語言能力
四技進修部學生核心能力
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培養工程管理與資訊技術之應用
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培養計量方法與統計技術之應用
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培養社會與人文素養之能力
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培養整合與問題解決之能力
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培養社會公益與國際視野之關懷度
二技進修部學生核心能力
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培養工程管理與資訊技術之應用
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培養計量方法與統計技術之應用
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培養社會與人文素養之能力
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培養決策規劃及執行之管理能力。
二技進修部教育目標
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社會、人文藝術素養之養成
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一般工程與管理知識之養成
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終身學習與回流教育之養成
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社會關懷與國際視野之養成
二技進修部學生核心能力
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培養基礎工程與資訊技術之應用
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培養社會與人文素養之能力
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培養整合與問題解決之能力
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培養對於環境保護與社會公益之關懷度
